| 企业培训解决方案 |
 随着社会的发展，科技的进步，企业的发展面临着三大挑战：一是市场的挑战；二是产品技术更新的挑战；三是员工综合技术素质的挑战。而员工综合技术素质的挑战往往是制约企业技术进步、科技发展、产品质量的重要一环。那么企业到底应该如何提高其员工的综合技术素质呢？哲学上讲：我们不能将婴儿和洗澡水一起倒掉，采用全盘否定的态度。而应该取其精华，剔除其糟粕。因为企业不可能全盘否定她的员工，只能从员工中获得新生，那么唯一的途径就是更新其员工的知识体系—走培训之路。
应该说：企业的技术培训是个全新的课题，它不同于企业管理培训，更不是学校里的照本宣科，而应该是根据企业现状—即企业所在行业状况，员工目前的技术素质状况，企业设备状况和工种状况，有针对性地为企业量体裁衣。在培训项目和课程的设置上既要针对企业目前的状况，又要考虑企业未来的发展需要。使经过培训的员工在短时间内在所从事的工作领域综合素质得到实质性的提高，同时又开阔了员工视野，为企业的后续发展奠定良好的基础。
多年来，我们一直信奉“源于企业、服务企业”的宗旨，总结和开拓了适合于不同企业技术要求的多种培训模式，并取得极大成功，深受企业好评。 |
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| 一、企业整体培训 |
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| 专门为企业的不同岗位、不同工种进行岗位素质培训而提供的一种模式，由专家进行调研、“把诊”，针对“病因”和目标制定培训方案，组织全员工定期上课，课程结束后按职业等级标准考核，并重新定级定岗，适合于提升市场竞争力的企业。
成功案例：广东巨轮模具股份有限公司组织600多名员工培训 |
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二、企业定单式培训
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| 专门为企业培养特定的技术人员而提供的一种培训模式，因对企业特殊的人才标准和技术规范，制定培训计划和教学大纲，对社会招收在职或毕业大学生，学员完成标准课程和企业特殊课程后，经过严格考核，合格者被企业录用，适合于因扩大再生产急需符合本企业标准的技术人员的企业。
成功案例：东江科技（深圳）有限公司定单式技术人员培训 |
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| 三、企业定制培训 |
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| 专门针对企业不同岗位技术人员在设计制造中存在的技术不足而提供的一种特定培训模式，根据客户明确的技术培训要求，制订相应培训计划和教学大纲，针对性强，见效快，适合于企业对新员工的培训。
成功案例：柳州五菱汽车、ＴＣＬ多媒体、科龙空调等 |
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| 四、企业产品开发培训 |
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| 专门针对企业新产品开发而提供ＣＡＤ先进技术解决方案的一种培训模式，以案例为主，工程师能够迅速掌握新技术和流程，加快新产品开发周期，适合于企业中的产品开发部和工程部。
成功案例：LG电子（天津）有限公司工业产品定制培训 |
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| 五、模具企业经理人系列研修班 |
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| 近年来，广东省模具行业的经济规模和经济综合实力迅速扩大，模具品种逐步齐全、模具行业的技术装备水平和模具品质迅速提高，在全国同行业中的地位逐年上升。但一方面，“入世”给我国中小型模具企业带来机遇，也带来挑战。另一方面，其他地区（尤其是江浙地区）的模具业的发展有超越之势。我们不能对现状沾沾自喜，滞步不前。如何在新的形势下，更好地发挥我省模具行业的优势，使我省模具行业地发展更创新高，这是一个迫在眉睫的问题。为此，广州市模具工业协会和广东省机械研究所决定联合定期举办“模具企业系列研修班”，研修内容包含：人力资源管理、模具价格与经济核算管理、模具企业信息化管理等。
目前参加已研修班的企业有：广州广电林仕豪模具制造有限公司、广州市型腔模具有限公司、广东科龙模具有限公司、广州市盛沣模具厂、广州白云嘉美塑料模具厂、增城市实力模具标准件、顺德顺威塑料模具有限公司、广州黄海精密模具有限公司、邦诺泰塑料模具有限公司、广东德豪润达电气股份公司、南海科智模具塑料有限公司、广州市华通模具实业公司、东莞耀基塑胶五金厂等。 |
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| 六、模具数控师资培训 |
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| 随着我国经济全面与国际接轨，我国制造业进入了一个蓬勃发展的新时期，这必然对掌握现代制造技术的技术人才形成了巨大需求，模具及CNC数控加工编程方面的技术人才更是重中之重，很多学校也开设了相应的专业，以满足企业的需求，但相关专业教师却严重短缺。为了帮助学校快速建立和培养一批高素质双师型的专业教师队伍，广东今明模具职业培训学校每年暑假期间都会举办“产品设计、模具设计及CNC数控加工编程”师资培训班，欢迎广大老师报名参加。
目前参加师资班培训的学校有：青海省工业学校、北京工业职业技术学院、湖北武汉武钢第一技工学校、湖北荆州职业技术学院、番禺职业技术学院、南海高级技工学校、茂名信宜中专学校、韶关农业学校、佛山电视广播大学、深圳高职院、佛山职业技术学院、广东省轻工职业技术学院、广州市高级技工学校、福建工业学校、河南工业职业技术学院、河北省秦皇岛职业技术学院、山东沂水县职教中心、茂名学院、重庆工学院、广西水利电力学院、湖北隋州职业技术学院、湖北荆州职业技术学院、浙江省临海市台州学院、湖南张家界技工学校等。 |
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